TEACHERS-to-TEACHERS
Designing Curriculum for Pre-school Teachers who Work in Inclusive Classroom Settings (ERASMUS) ,Yürütücülüğünün Türkiye Zihinsel Yetersiz Çocukları Yetiştirme ve Koruma Vakfı (ZİÇEV) tarafından yapılan projenin çevrimiçi öğrenme sistemininin hazırlanması.
PRO-SE Project
Design of Curriculum for Teachers and Other Professionals Working for Individuals with Intellectual Disabilities (ERASMUS) Yürütücülüğünün Türkiye Zihinsel Yetersiz Çocukları Yetiştirme ve Koruma Vakfı (ZİÇEV) tarafından yapılan projenin çevrimiçi öğrenme sistemininin hazırlanması.
İstihdamda Yeni Bir Boyut: Engelliler İçin Teknoloji Temelli Mesleki Eğitim Laboratuvarı Projesi
TANAP finansmanıyla, Zihinsel Yetersiz Çocukları Yetiştirme ve Koruma Vakfı (ZİÇEV) tarafından yürütülen “İstihdamda Yeni Bir Boyut: Engelliler İçin Teknoloji Temelli Mesleki Eğitim Laboratuvarı Projesi” isimli proje eğitim teknolojilerinin geliştirilmesi, eğitim materyallerinin uyarlanması ve personel eğitimi faaliyetlerinin sorumlulukları yürütülmüştür. Proje tamamlanmasının ardından TANAP tarafından desteklenen projeler arasından örnek proje olarak gösterilmiştir.
İşe Katıl, Hayata Atıl!
“İşe Katıl, Hayata Atıl!”, Türkiye’de destekli istihdam modelinin geliştirilmesine yönelik Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı önderliğinde ve Garanti Bankası desteğiyle yürütülen bir çalışmadır. Proje kapsamında; mesleki eğitim almamış engelli bireylerin, kişisel özelliklerine uygun ve yerel düzeyde de şirketlerin ihtiyacını karşılayacak şekilde işgücüne katılımı sağlanacak. Bununla birlikte, engelli bireylere gerekli mesleki beceriler iş ortamında kazandırılarak, ülkemizde ilk kez kendilerine yardımcı olacak ve rehberlik edecek iş koçlarının yetiştirilmesi gerçekleştirilecek. Ayrıca, engellilerin iş ortamına sosyal uyumunu artıran diğer becerileri de geliştirilmesi hedeflenmektedir. 5 ilde, 300 engelli bireye 60 iş koçunun rehberliğinde mesleki beceriler kazandırılarak, güçlü yönlerini ortaya koyup yaşamlarının sorumluluğunu alabilecekleri bir ortam sunulacak. Proje hakkında daha fazla bilgi için tıklayınız
Cisco Ağ Eğitim Merkezlerinin Değerlendirilmesi
“Cisco Ağ Eğitim Merkezlerinin Değerlendirilmesi” çalışmasının amacı bilişim teknolojileri ile ilgili derslerinde Cisco Ağ Eğitim Merkezi öğretim programını kullanan Türkiye’deki mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarında okuyan öğrencilerin akademik mesleki gelişimlerine olan etkisinin değerlendirilmesidir. Program mesleki ve teknik liselerin bilgisayar ve elektrik-elektronik teknolojileri bölümlerinde yaygın olarak kullanılmaya başlanmıştır. Bu çalışma ile BTT veya CCNA programını kullanan okullar ile kullanmayan okullar arasında karşılaştırmalar yaparak programın öğrencilerin akademik başarısı, mesleğe karşı güdülenmeleri ve mesleki gelişimlerine olan etkileri değerlendirilmiştir.
Online Sınav Değerlendirme
“Online Sınav Değerlendirme” projesi İş-Kur tarafından açılan ve yetişkinlere meslek edindirmeye yönelik olarak çeşitli kurumlara verdirilen eğitim programlarını öğrenci başarısı açısından ölçme değerlendirme esaslarına uygun olarak değerlendirecek çevrimiçi (online) merkezi bir sınav yönetim sistemi ve soru bankası oluşturmayı ve kursların düzenlenme sürecini değerlendirmesi gerçekleştirilmiştir.
